热门院校
  • 皇家艺术学院
    皇家艺术学院
    价格: 0 RMB
    平面设计、建筑、动画设计、工业设计、摄影、服装设计
    发布时间: 2016 - 12 - 09
    皇家艺术学院坐落在伦敦,皇家艺术学院的课程讲授者均为国际知名艺术家,从业者和理论家。皇家艺术学院已拥有国家最先进的设施和优秀的研究资源,并且有促进优秀创意和智慧的环境。皇家艺术学院欢迎来自世界各地的学生,皇家艺术学院拥有全球性伙伴关系,加强领导艺术和设计,文化和教育机构的广泛的联系,并且在业务方面,在国内和国际寻求合作伙伴。 皇家艺术学院是唯一的全研究生大学。在皇家艺术学院,学生和工作人员的学习和实践艺术拥有独特的设计环境,并设计了一个艺术环境。皇家艺术学院在1967年,被皇家宪章授予教育权力,皇家艺术学院指定的目的是以推动学习,知识和专业能力,特别是美术水平。通过教学,研究与合作,为学员创造一个良好的发展空间。 英国皇家艺术学院Royal College of Art不仅是创意的源泉,且极具特色。她是全球艺术家和设计师最为集中的社会团体之一,每年吸引了无数来自世界各地的众多颇具才华的学生。许多从英国皇家艺术学院Royal College of Art毕业的学生已经对我们的日常生活产生了显著的影响,我们所穿的服装,参观的展览,驾驶的汽车以及购买的日用品,都有他们的设计作品。其毕业生在诸多创作性行业中成为领军人物。英国皇家艺术学院Royal College of Art现代化的图书馆拥有藏书超过7万册,每年订阅的期刊超过120份,为学生及教师提供了广泛可参考的艺术信息。图书馆还提供一系列优质的服务,包括彩色或黑白相片复印,图书馆设施查询系统等。大量的画室向广大学生开放,每间画室都配备专业的指导老师,随时给予学生专业的指导。学院拥有多个现代化的授课礼堂,提供包括互联网,OHP,PA系统,16/35mm胶片,录音录影及回放设备,等多种设施。最其中大的授课礼堂可以同时容纳1...
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  • 罗德岛设计学院
    罗德岛设计学院
    价格: 0 RMB
    服装设计、数码媒体、平面设计、纯艺术
    发布时间: 2017 - 01 - 13
    罗德岛设计学院(简称RISD)成立于1877年,是美国最古老、最知名的艺术设计院校之一。每年大概有2300名世界各地的学生来到RISD学习。学院设有建筑、设计、纯艺术和艺术教育等19个方向的本科和研究生专业。学院位于罗德岛的普罗维登斯市,除了自己本身鲜明的艺术特色,普罗维登斯市还处于两个重要的文化中心之间:波士顿和纽约。在这里,学生可方便地获得两大文化中心最前沿的艺术设计资讯。 来自全世界超过50个国家的1800多名本科生和300多名研究生汇聚在罗德岛设计学院的校园中,学院总共培养了16000多名优秀毕业生,他们的足迹遍布于美国乃至全世界,很多毕业生成为了20世纪设计领域的行业翘楚。尤其是在工业、产品、插图、室内、建筑、景观、摄影、绘画、雕塑等设计艺术领域,RISD毕业生的表现尤为突出。 罗德岛设计学院主要授予本科和研究生学位,其生源来自世界上50多个国家,是一所具有国际视角的一流设计学院。RISD的办学理念是:“致力于设计和艺术人才的培养。提升大众艺术教育、商业头脑和产品设计水平。”除了本科和研究生的教育之外,RISD为年轻的艺术家提供了丰富多样的学习培训班,专业讲座、工作室、画廊等活动,来自各个领域的先锋艺术人才的学习要求在这里都可以得到满足。
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  • 帕森斯艺术学院
    帕森斯艺术学院
    价格: 0 RMB
    服装设计、交互设计、室内设计
    发布时间: 2017 - 01 - 13
    美国帕森斯设计学院/帕森设计学院(Parsons The New School for Design)于1896年成立,不仅是全美国最著名的设计学院,在全世界的艺术领域也享有盛誉:据2015年的QS世界大学排名,帕森设计学院在全世界的艺术与设计学院中排名第二。Parsons每年向世界各地的一线企业输送大批优秀毕业生,他们大都担任着大型企业的重要设计职位,并把握着企业产品的设计风向标。 1970 年时,Parsons正式与纽约的New School合并,从那时开始,Parsons开始逐步成长为全美最顶尖的艺术与设计学校之一。除纽约总部外,Parsons还在巴黎设有分校,并且在多明尼加、日本、马来西亚和南韩也建立了相关的姐妹学校,如今Parsons已经是一个国际化水平很高的学校。
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  • 伦敦艺术大学
    伦敦艺术大学
    价格: 0 RMB
    发布时间: 2017 - 01 - 17
    伦敦艺术大学(University of the Arts London,简称UAL,前称London Institute)是一所位于英国伦敦的书院联邦制大学。由六间教授艺术、设计、时尚和媒体的学院组成。伦敦艺术大学是欧洲最大的艺术、设计、媒体传达和表演艺术的教育机构。原名:伦敦学院 (The London Institute) 成立于1986年,由世界著名的六大艺术、设计与传播学院联合而成。是全世界最优秀的艺术学院之一,是艺术教育界的哈佛、剑桥。伦敦艺术大学将世界上最著名的致力于艺术、设计的六所学院联合起来,每所学院都有其独特的学术实力和风格,它们分别是:伦敦传媒学院(London College of Communication)、伦敦时装学院(London College of Fashion)、坎伯威尔艺术学院(Camberwell College of Arts)、切尔西艺术与设计学院(Chelsea College of Art and Design)、中央圣马丁艺术与设计学院(Central Saint Martins College of Art and Design)和温布尔登艺术学院(Wimbledon College of Art)。这六座学院共同使伦敦学院成为了世界上规模最大的艺术、设计、大众传播以及相关技术的教育中心。伦敦艺术大学在伦敦市中心共拥有18处校园。每座学院均占据着伦敦市内别具特色的一处,校园风光别具一格。同时,学校与伦敦市内的博物馆、画廊、图书馆、剧院、商店、俱乐部近在咫尺,被浓厚的艺术气息所包围,学生可以尽情享受大都市艺术的魅力,也为学习各种艺术设计理念提供了活生生的样版。因此,去伦敦学艺术设计成为众多学生的选择。学术优势学校拥有2万名左右的学生,分布在中央圣马丁艺术与设计学院、伦敦传媒学院、伦敦时装学院、坎伯韦尔艺术学院、切尔西艺术...
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  • 普瑞特设计学院
    普瑞特设计学院
    价格: 0 RMB
    室内设计、服装设计、工业设计、动画设计
    发布时间: 2017 - 01 - 13
    普瑞特艺术学院是一所专业、私立的艺术类学院,成立于1887年10月17日,与FIT和Parsons并称为全美三大设计学院。Pratt是美国东海岸唯一有传统围绕式校园的艺术学校,目前的三所分校分别坐落在美国纽约州的曼哈顿、布鲁克林区以及尤蒂卡。普瑞特学院是美国居于领军层次的艺术类院校之一,同时,也是是AICAD的成员。在普瑞特学院,事业是成型的和可预见的,任何学生都可以清楚地看到自己的成功。
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  • 爱丁堡大学
    爱丁堡大学
    价格: 0 RMB
    室内设计、插画
    发布时间: 2017 - 01 - 13
    爱丁堡艺术学院Edinburgh Collegeof Art(简称ECA)是一所艺术、设计、创意及表演的艺术院校,为爱丁堡大学(University of Edinburgh)超过2000名学生提供艺术与设计、建筑、艺术史和音乐学等高等教育。爱丁堡艺术学院拥有大约200名教职研究人员,是欧洲最顶尖的艺术院校之一,享有国际级盛誉;它的宗旨是通过创意实践的学术研究、学习、教学和教育来促进批判性探讨。 学院建于1760年,现用校名和校址更定于1907年。先前与赫瑞瓦特大学(Heriot Watt University)相关联,自2004年开始其学位由爱丁堡大学授予。 2011年8月1日,爱丁堡艺术学院与爱丁堡大学正式合并,并保留原名爱丁堡艺术学院,隶属于人文社会科学学院。合并后新的爱丁堡艺术学院不仅包含艺术、设计、建筑和景观建筑,还包含了艺术史和音乐等专业。在欧洲同类院校中,爱丁堡艺术学院(Edinburgh Collegeof Art)是最古老、规模最大的院校之一。它的渊源可追溯到1760年,以及由爱丁堡产业家理事会保管人创办的爱丁堡图画学校。学院目前有六所专科学校,分别是图画与绘画、设计与应用艺术、雕塑、视觉交流、建筑设计和园林设计学校。学院与工业和公共部门的联系甚多,为学生提供在欧洲、美国和澳洲学习的机会。
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课程推荐 / 课程推荐 More
2018 - 09 - 07
无标题文档
2018 - 08 - 10
短期课程介绍   课程目标:让学生能够通过10多位世界top10名校导师的指导,12天的深度跨界课程体验,把你的特点和作品,展现给世界!让学生通过多媒介表达,引导学生将观察,思考,技能,实验转化成为作品,在讨论与提问中培养自己的批判思维,丰富的Presentation形式和观众交流去展示自己的作品。   课程成果:所学项目可应用在作品集创作的各个阶段,不辜负你的每一次努力;明确作品集创作过程,如何将灵感、调研、创新转化为作品呈现,这一点很重 要;高效培养学生对自己的作品的展示能力,了解布展的基本形式和流程,据有大局观念,掌握作品集的项目创作;创作有时候并非一个人的事,通过课程的学习培养学生团队合作和相互协调磨合的能力,更快适应海外学习模式;学习基础设计软件的运用,培养2D,3D的互相转换思维和能力,让学习轻松不吃力;尝试多媒介探索,转专业实验的突破,运用综合材料完成作品,巩固动手动脑能力;了解各国先进的设计方法,为学生进入国外名牌大学打下坚实基础.   授课方式:小班授课                   师资:多年语言培训经验、全名校艺术海归导师12天深度跨界体验课程介绍Project 1/主题探索—2小时得到100个顶级灵感来源的秘诀主要是帮助学生获取灵感来源,调动学生的所有感官(哲学,艺术理论,思维,情绪,自己的故事),采用各种实用练习方法(拼贴,无意识绘画,音乐),培养学生开放思路,培养创作能力,让学生的灵感发光发亮。Project 2/主题深度头脑风暴—炸出全宇宙思想唯度两个阶段大家一起头脑风暴。Project 2/主题深度头脑风暴—炸出全宇宙思想唯度两个阶段大家一起头脑风暴。Project 3...
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马里兰艺术学院
  • 马里兰艺术学院 Maryland Institute C...
  • 官方网站:
    http://www.mica.edu/
  • 所在地:
    Baltimore, Maryland, US
  • 热门专业:
    交互设计、平面设计、插画
  • 申请难度:
    ★★★★
  • 参考费用:

    59605美元

  • 关注人气:
    43
  • 马里兰艺术学院(Maryland Institute College of Art)成立于1826年,是美国历史最悠久的授予学位的艺术学院。马里兰艺术学院的本科生和研究生的课程一直在全国的视觉艺术和艺术项目中名列前茅。因为相信艺术在社会中所起的重要作用,马里兰艺术学院致力于专业艺术家和设计师的教育,并着重发展出一个合作的环境以利于艺术与设计的发展。其专业设置反映了学院的理念:只有让学生能充分发展创造思维、提出疑问并锻炼实践解决能力的时候,他们的潜力才能得到最大的发挥。马里兰艺术学院的专业集写作、文科教育与工作室技能于一体,使学生对文化背景的认识能上升到更高的境界。当他们完成在这里的教育,都能在实践领域独当一面。


  • 本科生

    动画

    MICA的动画专业致力于帮助学生在富有经验的动画制作人的指导和支持下培养他们的梦想。当学生为专业的训练而完善了技能时,他们同时也开拓了自己的思想。手工与新科技之间的平衡,结合了表演,故事叙述和批判性思维,可以使学生提高眼界,作为可靠的艺术工作者投身于当今全球的艺术机构。MICA还强烈推进动画的跨国际领域,发展与欧洲和亚洲的合作。


    建筑设计

    建筑设计这门学科一直以来就是多层面的。空间、社会和文化方面的注意事项约束着每个项目。历史,科技和社会都成了楼房、公共场所和装置设计应考虑的范围。MICA的建筑设计系的课程安排围绕三个主题:通过物质和维度,学习空间化和形式化;通过表意和暗喻,学习社会和文化;通过调查、拓展和实践,学习专业操作。这三个主题分别是每一年的学习重点。


    艺术史、艺术理论和艺术评论

    MICA既提供艺术史、艺术理论和艺术评论的本科专业,也提供艺术史的辅修专业。作为国家顶级的艺术设计学院之一,此专业为想要在艺术史方面取得美术学士(BFA)的学生提供了独一无二的机会。艺术史学家的工作以研究创作的历史为中心。在MICA,艺术史的学生专注于工作室实践,也是活跃的艺术家和设计师集体中的一员。MICA在艺术史专业所提供的知识是高质量并且昂贵的,许多顶尖的文理学院都不能与之相较。MICA的艺术史课程平衡了学术作业和有出色工作室参与的独立研究。几乎一半以上的专业所需的学分要依靠工作室课程作业来完成,而艺术史专业的学生也会被大力鼓励去利用工作室的选修课达成在此科目上的集中学习。


    陶瓷

    MICA的陶瓷专业提供极具特色的课程,并保证高度集中的学习氛围。通过参与到陶瓷这个媒介中为切入点进行试验和考察,致力于发展学生的个性。在创新和复合型思考的框架下,陶瓷专业的课程能帮助学生发展技能。学生们可以参与到传统的和当下的陶瓷媒介中,同时也活跃于批判性研究。沉浸在这丰富的知识环境中,学生们学习了当代艺术文化,也了解了自己。通过学习陶艺,他们懂得也挖掘了陶艺在美术以及工业美术中的多样性。一个人对于发展自己想法的信心是一个关键性动机,这个动机会激人用各种方式完成这项有意义的工作。学生们带着他们强烈的信念来学校互相学习,拜访艺术家们。


    素描

    MICA承诺让学生达到素描的最高水平。在此方面,素描专业是所有专业的基础,也是高级选修课的资源。选择素描专业的学生可以对这项课程进行深刻而广泛的研究。学习素描,也就学习了如何识别物体视觉形态的特点和它们所占据的空间。为了清楚地表达对物体的看法,必须仔细协调眼和手的合作。素描专业的重点项目是中层画室课程。除了摄影,环境设计和平面设计专业,所有专业的学生都要参加人体素描和画室课程。学生有14门选修课,其中一些对任何一个有工作室的专业都开放,另外一些则只对油画,版画和素描开放。我们鼓励学生发展和追求他们自己的视觉看法。素描专业的学生还会和油画,素描,版画和一般美术专业的学生一同参加高级独立的课程。


    纤维

    纤维专业强调纺织结构的鉴别和检验,柔软、灵活的平面表现的物理特性,以及纤维的应用。纤维固有的可能性,作为美术和工业美术的媒介拥有的悠久而丰富的历史,以及媒介的技术发展被纤维专业看作是实验和开发的切入点。纤维专业不仅涉及对纤维制品本身的理解和生产,也涉及与其他媒介和材料的作用和联系。纤维专业还要求学生具有批判性的写作能力,不只关注纤维,也要关注当代艺术世界的议题。学生会学到常规和非常规的工艺流程,包括染色、缝纫、筛网印花、编织、智能纺织、三维形式的操作、柔性结构、拼贴、集合和雕塑表面。


    游戏设计

    在游戏设计专业里,学生会探索作为创意实践的游戏,它们能娱乐、教育并创造社会改变。学生会在团队中、在开放实验室里工作,学习从原型到成品来制作游戏,并关注以下领域:游戏设计、叙事、编程、艺术制作、动画、声音等等。学生会获得杰出的技术和概念技巧,为游戏设计领域内的事业打下基础。


    纯艺术

    艺术家希望为学生制定一个涵盖MICA美术系所有范围内课程的独立专业,而纯艺术也许就是个理想的专业。在纯艺术专业,学生探究各式各样的艺术课程,以发扬他们的艺术天赋和能力,从而对学校提供的资源进行全面的应用。因为制定的学位计划是开放性的,学生可以仔细计划他们的课程以便完成个人方向的研究,这些方向可以是跨学科的,以某主题为中心的,或者是跨媒体的或多媒体建设。这个项目的特性是灵活性,以及注重学科间的联系,它符合关于学科和媒体间人为的传统界限的最新见解。另一个纯艺术专业的好处是,你能接触到一些共享资源——设备,全体教员和课程。


    平面设计

    MICA的平面设计课程围绕核心的设计课按顺序分三年展开。学生应该在第一学年的春季学期确定主修平面设计系的哪个专业。核心课程是在大二开始,学生需参加排版和平面设计中两组相配的课程。大三和大四的学生要继续按顺序上核心课程,还有机会参加平面设计和其他工作室学科的高级选修课。平面设计系鼓励本专业的学生参与艺术系的选修课。在大二之后才选了平面设计专业的学生,或是从其他系改变专业的学生,可能需要多加一到两个学期完成核心要求,特别是当核心课程中的某些元素只在秋季或是春季学期才有。大二之后,才可以和系领导或顾问商讨转来平面设计专业的事宜。


    插画

    系里的课程为学生加入专业人员的行列提供了技术上和概念上的准备。插画专业的学生学习如何创作,这基于个人的审美观以及游刃于市场和文化间的灵活性。当代的插画家多数创作是为了发表(在书、杂志、报纸、网站、漫画、绘画小说、学院出版刊物、海报、宣传单、音乐图像等等上)和试验性生产(电影艺术的概念及特征设计、视频游戏、动画和电视)。

    插画系的全体教员都是专业人士,他们在课上分享成功的经验。他们还会在插画系的所有专业,漫画商讨会和艺术节中出现。此外,一些著名的嘉宾演讲人也会探讨他们的工作以及为学生作品进行点评。


    交互艺术

    交互艺术系的学生学习如何建造机器人、制作游戏和创造声音艺术,所有的这些都要用到很多媒体和设备。通过以从实践中学习为基础的创新性探究的过程,交互艺术的学生对一些新的和不断出现的科技能够自如应对,并且,他们还会发扬个人实践,这些实践结合了新的和传统的设备和形式。交互艺术专业的学生会以核心课程开始他们的学习,核心课程是通向所有更高层次课程的先决条件,让学生能够自由选择他们的道路。交互艺术将数字/软件/硬件课程与制作课(包括开放的3D制作课程)结合起来,为手工和数字化程序相结合提供了基础。每个核心课程都有游戏,声音艺术和机器人艺术专门的课程作业。


    跨学科雕塑

    系里提供的课程使理论和实际相结合,并鼓励学生发展多学科、多媒体的学习方法,以及与新观众,新群体进行合作。通过创新性课程,学生接触到大量艺术上、材料的、空间的和不固定的创新的可能性,同时开发了一系列概念上的技巧和策略,使他们认识到发明方式的内容。在艺术制作上,学生同时探究试验性的和已有的方法。系内的课程让学生通过工作,为培养建设性和技巧性的能力建立一个稳固的基础,这些工作领域有木材建设、金属制造、模具制造、铸造、装置、镭射切割、3D印刷、快速原型制作、焊接、雕刻和建筑。学生还会被鼓励在摄像装置、表演、基于时间的艺术、照片和雕塑结合、3D计算和其他更新的领域进行进一步探究,但学生们的挑战是要用这些技能来完成工作,而工作还是关于复杂的,多样的和不断变化的全球文化。


    绘画

    绘画专业既因其传统也因其反叛而区别于其他专业。本专业注重发展扎实的油画和素描技能,探究传统和新颖的绘画形式(具象艺术和抽象艺术,2D和3D),以及欣赏独立,个性的表达和大胆尝试。为学生介绍广泛的传统绘画习惯和更符合当代的方法和形式。绘画系的课程广泛、多样、容易理解,符合其专业的个人需要。从人物画和风景画到诸如材料诗学、个人叙事、视觉音乐、协作、表演和装置艺术等课程。此外,绘画系鼓励学生通过广泛的工作室选修课对其他科目进行探究。大量的油画和工作室选修课在获取学位的计划课程之内,其数量超过了其他系提供的选修课,从而给油画专业的学生带来更多选择上的自由。非油画专业的学生也会找到各种能帮助他们提高个人表现力的课程。


    摄影

    MICA的摄影专业利用技术发展的最新水平和数字化图像技术,探究黑白照片和数码冲印的差别,试验非传统的方式以及掌握工作室灯光和大型摄像机,从而引导学生进入摄影作为一门艺术的整个范围。广泛的课程开拓了学生对美学的理解和技能,为他们将来跨入摄影界做好了准备。


    版画

    版画系提供了大量工作室学习经验:浮雕、凹版印刷、光刻和丝网印刷。版画系中的科目都是以美术基础为教学方法,使学生拥有个人审美能力。版画课特别适合那些对探究文化和个人身份感兴趣的学生。版画系使学生广泛地接触到传统和现代的技术,提供计算机辅助版画和书籍艺术课程,以及推动版画和其他媒体或装置的跨学科结合。经过对各种各样印刷媒体的深入探究,以及通过对高级版画制作过程的独立实验,版画专业的学生进一步发扬了个性,。


    产品设计

    产品设计融合了设计、技术和制作,学生可以学到多种技能,迎接越来越多的机遇。学生会掌握视觉、技术、概念能力,将产品拓展到系统中,并重新发明人们使用它们的方式。课程结合了设计、材料、数码和机械构造、道德和可持续实践和跨学科合作。课程还强调创业精神,让毕业生获得将所学的知识投入职业中的能力。


    研究生

    社区艺术

    社区艺术的艺术硕士提供社区艺术为基本的或是社区合作的活动,是学生个人艺术创作实践不可分割的一部分。社区艺术硕士将技能,知识,能力和集中创作实践结合起来,让学生们认识和确定自己的艺术审美,从事个人和集体的艺术研究,以及发展新的艺术形式。无论是理论还是实践,社区艺术硕士都以社会公正为基本原则。


    插画实践

    插画实践的研究生项目使艺术工作者提升他们的艺术和商业能力,将媒体与新的文化背景相融合,以及将研究和批判性分析结合到工作中去。艺术研究生会被鼓励发现21世纪实践的新方向以及积极地参与项目活动。这种集中的学习计划帮助学生审视自己的创造过程以及对材料的运用,从而唤醒自己的能力,规划自己的课程,而当企业家成为他们的客户时,他们能建立伙伴关系和网络。此项学习计划在维持现存的插画实践模式的同时,寻找新的东西,以进入新的市场。通过写作和调研,学生交流和宣传想法的能力会大步提升。


    摄影和电子媒体

    MICA的摄影和电子媒体专业是个探究光学和电子媒体技术的社会和艺术使用性的平台。它的课程和目的是为了给艺术实践在严格的历史性和批评性探究中打下基础;它使学生认识到艺术学习项目涵盖了复杂的技术,提供了智力和技术上的技巧,以供专业实践和教学。摄影和电子媒体课程计划的中心思想是探查和延伸摄影(所有形式)的持效,同时认识光学媒体受到电脑图像、动画、数据可视化、虚拟化,或是科学、医学或实验技术联合的挑战。在这个层面上,将创意实践与文化、科学、批判和历史的会话结合起来,鼓励和发展更广的理论性和反射性的实践都是很重要的。


    平面设计

    平面设计是一个根植于艺术的跨学科、跨媒体的专业。设计是艺术的公共形式,它融合了商业、政治、社会、技术和文化系统。校方鼓励艺术硕士研究生将他们自己视为文化的创作者,活跃地发起各种项目。平面设计课程计划为优秀学生和设计师提供了能力和知识,以在国内外的竞争中获取成功,以及为公众设计演讲贡献一份力。


    霍夫伯格学院绘画

    霍夫伯格绘画学院旨在帮助学生找到自己的独特之处,帮助他们展示在艺术上的发现。霍夫伯格是一所主要的绘画研究院,是在二维表面创建一个领域的艺术。通过频繁的评论,讨论和与领导人,特邀艺术家和客座艺术家的会话,以及访问主要艺术中心,学生找到了更多表现个人形式的方法。


    莱因哈特学院雕刻

    莱因哈特学院雕刻专业旨在训练在当下以及要迈入21世纪的艺术家,还要确保学生能够理解艺术家作品中暗含的意义。莱因哈特学院的10个学生会借助许多媒介工作,从表演和视频到传统的金属和石头。学生会被分配到个人工作室,工作室在一个共同的工作区域中,这个区域有一个配备齐全的木材和金属商店。在这个共享的空间中,工作室是开放的,这样学生就能自然顺利地交流想法,进行互动。在这个安全的环境里,学生进行创作,将想法变为现实。


    商业艺术与设计

    商业艺术与设计的研究生学习尤其为艺术家、设计师和其他相关专业在商务管理上提供了一个综合性的,高度集中的教育机会。具有创造性的产品和服务对这些创意十足的专业是基础性的——尽管到现在为止都没有专门为这些特殊需求而设置的商业学位。这个革新性的研究生课程满足了学生获取知识和技能的需求,这对于开创、延续和发展一门以商业相关的艺术设计专业来说是必要的,或者这个课程可以让学生成为一个活跃的创新型商务管理者。通过网上指导和在MICA简短的学习,学生会接触到商务管理的众多领域,包括会计、财务、市场营销,甚至更多方面。


    信息视觉化

    由于全球对视觉沟通需求的增加,对拥有创造性天赋,智力和技能的设计师的需求在市场上发挥了至关重要的作用。马里兰学院信息视觉化的研究生项目的独特之处在于其同时利用了左脑和右脑——将对科学、技术、工业和信息/数据分析的理解与设计理念和实践相结合。由于这个学位主要在网络上完成,所以这对本国内在各个地方工作的专业人士来说都是理想的选择。在紧凑的14个月的项目中,学生在原则上,方法上和工具使用上都获得了核心训练,以创作优秀的视觉设计,传达出一个强有力而激动人心的故事。三天半的校园生活为学生会面,合作,建立潜在的同学关系网提供了重要经历,同学们认同和理解使用信息和数据进行创新的视觉沟通的复杂性。我们的师资都是在领域内的专业人士,所以学生可以从工作经验中学到知识并得到他们问题的答案。一旦完成这项课程计划,研究生不但能获得学位,还能得到研究和分析项目的文档,以及设计良好的可视化作品。


    社会设计

    社会设计专业探索设计师在社会中的角色和责任,挑战传统思维方式,形成新的机构间合作,使用设计和设计过程来引发社会改变。这个课程提供了以人为本、体验性的、有创意并乐观的方式,理解并应对社会挑战。


    策展实践

    策展实践专业让学生采取有责任的方式,在21世纪的全球社会里创造一个鲜活的文化生活。本专业的目的是在艺术、艺术家和社区之间建立联系,让学生探索展览的新方式,跳出传统模式之外思考,为观众创作相关、及时并容易参观的展览。


    电影制作

    电影制作专业的学生会学习电影制作的各方面,并在这个时刻发送转变的领域内迎接新兴实践。通过实践为主的课程和与约翰霍普金斯大学的独特合作,本专业会给学生提供可持续发展的事业。学生们会获得电影历史和技术经验,毕业后能在电影行业进行电影制作。


    UX设计

    UX设计专业的学生能掌握界面设计、项目管理、原型制作和实际应用上的可使用性方面的基础原则。行业合作伙伴会把真实项目带到课堂中,让学生积累人脉、进行实践,并了解行业的动态。毕业生能获得充分的经验,足以开始职业生涯。 










  • 本科生

    截止日期

    早申:12月15日;常规:2月1日


    申请要求

    语言要求:雅思 6.5;托福 80;SAT或ACT(非必须)

    需要在网上提交成绩单、SAT或ACT成绩、语言成绩、作品集、写作样本、个人陈述和推荐信。申请时需要填写自己曾参加的活动、兴趣、荣誉、移民信息以及财务证明。


    作品集要求

    作品集应当展示申请者的兴趣和特长,包含12到20张作品图片,通过Slideroom提交。


    研究生

    截止日期

    1月15日


    申请要求

    语言要求:雅思 6.5;托福 80;GRE或GMAT

    需要在网上提交成绩单、GRE或GMAT成绩、语言成绩、作品集、个人简历、个人陈述和推荐信。申请时需要填写曾参加的活动、兴趣、荣誉、移民信息以及财务证明。


    作品集要求

    1. 社区艺术

    写作要求:提交一篇文章,内容是关于申请者作为社区艺术家的资历和发展目标。

    作品集要求:需要申请人提交两份作品集:A. 视觉艺术作品集,10-20张数码图片,展示自己作为视觉艺术家的能力。B. 社区艺术作品集,10-20张图片,记录自己在社区中所受的教育、职业或志愿者经历。写上描述,如果没有这样的图片,可以用其他材料代替。


    2. 策展实践

    写作要求:一篇意向陈述,字数800到1000,描述申请人的前期准备和个人目标。学院鼓励申请者提交写作样本,如策展提案、展览评论等,需要以PDF的格式上传。

    作品集要求:作品集应包含10到15张数码图像或现代媒体作品。可以包含工作室实践、策展项目或纪录片,需要填写注释。


    3. 电影制作

    写作要求:申请者需要提交一封500到800个单词的个人陈述,写明自己的兴趣和目标。还需要包含以下内容:一个5分钟默片的情节梗概、两人之间的对话场景、描述一个自己想做的脚本的概念(500个单词内)。

    作品集要求:作品集最好从同一类目中挑选,以保持前后连贯,内容应包含以下一种或多种:

    A. 视频/电影:通过slideroom或者vimeo上传,最多10个,单个长度不超过15分钟,总长不超过40分钟。如果有超过15分钟的单个视频,可以附上摘要视频(不超过2分钟)。需要说明申请者担任的角色。不限制风格和形式。

    B. 视觉艺术:最多10张,可以是摄影、绘画、戏服设计、插画等等。不要拼图,也不要上传PDF格式的图片。

    C. 写作:最多10个写作样本,包括剧本、批评写作、电影理论、叙事或非虚构写作,以PDF格式上传。


    4.平面设计

    写作要求:目的/设计师陈述——阐述自己的背景、兴趣和目标。

    作品集要求:通过Slideroom提交提交一个视觉艺术作品集,应包含18-20张数码图像或现代媒体作品。
















                  
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